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一)、为了推销产品,吸引更多的顾客,广告商们利用谐音滥用字,给那些年幼无知的小学生带来许多不好的影响。 二)、平时,为了节省时间,书写方便,人们用了简化字,却不知那些文字早已被社会淘汰。
对于广告中频频出现的这类谐音成语,渝中区某小学语文教师陈老师认为,这种成语实质上是伪成语,对语文教育产生危害。有一天,她上课时曾讲到“随心所欲”这个成语,竟有同学举手纠正:“老师,你写错了。
但是到了学校,没有了外人的督促,习惯的惯性又会让孩子慢下来,所以,如果能取得老师的佩合,在学校也能督促孩子,这样孩子的矫正速度就会变快。 注意力不集中——无关动作多。
广告牌上使用谐音的字来,再去一些有意义的话,对有些人容易误解,造成麻烦,其实这个麻烦并不是太大,如果堵的话就知道是他未来取其中的隐匿采用的嫌疑。
谐音成语会让人觉得十分幽默,还有对人吸引能力。虽然谐音成语十分幽默有趣,但有时会让人谈论,因为让小学生写一些错别字。
严打宣传标语:严“历”打击(厉)故意错别字。
某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷 1白菜写成“白才”以上都是别字,至于错字,这里打不出来,因为本无其字,多为缺撇少捺或多个点,马虎大意所致。
广告牌上使用谐音的字来,再去一些有意义的话,对有些人容易误解,造成麻烦,其实这个麻烦并不是太大,如果堵的话就知道是他未来取其中的隐匿采用的嫌疑。
广告牌上的谐音字用的好了,是能够吸引人眼球,用差了就会贻笑大方。
不好的地方在于,很多创意平平,甚至有些低级趣味的广告在修改成语时或词不达意或哗众取宠,甚至有些恶俗,这就造成了大众在对该商品抵触的同时也讨厌起所使用修改的成语。
不合适。对成语作过多的更改固然让我们感受到生活的乐趣,使一些广告词更加吸引人,提高厂家售货率。但是中华五千年的文化不能就这么被随意篡改,这会严重影响到下一代对成语的认知。
招牌广告上的字都是正确的,有的家长每天在街头还教孩子认识一些常用字,以致孩子在学习中会把错别字写在作业上,严重影响用字的规范性和准确性。
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