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幼儿园墙面大树设计技巧:创造一个与幼儿教育和发展相适应的和谐环境,以及引导儿童人格的健康发展。“在幼儿园,环境教育以独特的方式,即在墙壁的装饰中,对幼儿的发展起着微妙的作用。墙面装饰是幼儿园建筑之美的创造。
墙面处理,墙的基本处理更为重要。通常,涂漆在乳胶漆的壁上进行。因此,应提前准备墙的平整,刷涂和图案规划。
在幼儿园墙面绘画大树角落,如果要放置的材料充足,有必要判断孩子的日常活动,并在日常生活中不断调整和充实角落里的物品,以满意孩子们的需要。小孩子 装饰品也放在角落里,用好的配件吸引孩子的眼睛,如石头,衣服,床单等。
幼儿园内墙布局应具有教育意义:其实,对于幼儿园的墙来说,内墙也是一个非常重要的部分,往往很多幼儿园都把重点放在建筑部分,因为内墙主要是大厅的墙、走廊的墙等,是池最常见的地方。
室内环境设计方法 室内墙饰布局要合理,每面墙壁设计什么板块,教师要心中有数: 如,教室后面主墙面,应该突出主题互动,因为主题互动内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。
有一天,小动物们在森林里玩捉迷藏。小熊来捉,小猴、小象和小鸭来躲。小熊趴在树上数一二三,小象在草丛里,小猴在树上,就是没看见小鸭子。
小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。
捉迷藏篇一:一个阳光明媚的早晨,森林里的小动物们正在玩捉迷藏。小猫蒙住眼睛后,两眼一黑,它东摸摸西找找,怎么也抓不着,急得团团转,连太阳公公都为他捏了一把汗。
祥祥来捉三个小朋友。开始了,祥祥用布蒙住眼睛就开始捉了。另外三个小朋友看见马上“落荒而逃”。小华躲在了一棵树后面,小明和小玲分别围在树的两旁。当祥祥走近树边的时候,他们心想:祥祥走近树的话,就会抓住我们。
准备两张快递箱的硬纸壳,剪出圣诞树的基本轮廓。每一片上下中间位置裁出一条缝,缝的宽度就是纸壳的厚度。上下拼接,将两个纸板卡在一起,成为一个立体的大树,从上面看,交叉形状呈十字形。
准备好卡纸、剪刀、胶水、尺子和笔。先拿出褐色A4卡纸,画一条斜线。把斜线上面部分剪成流苏。然后卷起来,涂上胶水固定。把流苏向外折,做出树枝的形状。接着拿出各种颜色的卡纸,剪出叶子的形状。
需要打印的大树模板,打印到卡纸上。拿出水笔,将大树画出自己喜欢的季节色彩。再沿着边剪开,得到两张平面的大树。对折,在一张卡纸的顶部中间向下剪一刀,在另一张卡纸的底部中间向上剪一刀。
步骤如下:第一步:截取合适大小的树枝截树枝时要截出斜面,多截一些各种粗细形状的树枝,这样方便定型的时候选择。如果截面不平整,塑胶胶枪会不好粘。第二步:粘树枝把切好的树枝用胶枪粘到树干上,粘的时候注意树型。
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